昭和の小学校に必ずあった「飼育小屋」が知らぬ間に姿を消したワケ

昭和時代の小学校にあった動物の飼育小屋。しかし今ではその数を急激に減らしています。いったいなぜでしょうか。エデュケーショナルライターの日野京子さんが解説します。

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学校教育における動物の役割と現状に関するデータ(画像:日本心理学会、大手前大学現代社会学部中島由佳教授)
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学校教育における動物の役割と現状に関するデータ(画像:日本心理学会、大手前大学現代社会学部中島由佳教授)
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学校教育における動物の役割と現状に関するデータ(画像:日本心理学会、大手前大学現代社会学部中島由佳教授)
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学校教育における動物の役割と現状に関するデータ(画像:日本心理学会、大手前大学現代社会学部中島由佳教授)
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学校教育における動物の役割と現状に関するデータ(画像:日本心理学会、大手前大学現代社会学部中島由佳教授)
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学校教育における動物の役割と現状に関するデータ(画像:日本心理学会、大手前大学現代社会学部中島由佳教授)
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学校教育における動物の役割と現状に関するデータ(画像:日本心理学会、大手前大学現代社会学部中島由佳教授)
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小学校のウサギ小屋のイメージ(画像:写真AC)
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小学校のニワトリ小屋のイメージ(画像:写真AC)
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メダカの水槽(画像:写真AC)
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東京都教育委員会の動物飼育に関するウェブサイト(画像:東京都教育委員会)

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